¡Acabamos ya primero de primaria! En este curso hemos aprendido mucho sobre los animales, las plantas, el agua, el Sol... y ahora toca descansar, disfrutar mucho y coger fuerzas para segundo de primaria. Nos vemos de nuevo el curso que viene llenos de ilusión por descubrir nuevas cosas y por seguir aprendiendo juntos.
Un saludo y feliz verano para todos.
The Science Corner 1
Colegio concertado Nuestra Señora de la Merced, Tres Cantos (Madrid). A blog for our Year 1 Science students (and their parents!)
jueves, 20 de junio de 2013
viernes, 14 de junio de 2013
UNIT 13 - MEANS OF TRANSPORTS
Ya acabamos el curso y como último tema de Science vamos a aprender sobre los transportes y los vamos a agrupar según sean colectivos o individuales. Además aprovecharemos para hablar de la importancia de la educación vial.
Un saludo
Un saludo
jueves, 30 de mayo de 2013
UNIT 12 - MATERIALS
Empezamos el tema 12 de Science y en él vamos a aprender diferentes materiales que utilizamos para fabricar cosas, sus propiedades y por último aprenderemos cómo reciclar.
Para este tema les pediremos que sepan escribir únicamente el nombre de los 7 materiales.
Un saludo
Para este tema les pediremos que sepan escribir únicamente el nombre de los 7 materiales.
Un saludo
jueves, 9 de mayo de 2013
UNIT 11 - THE SUN
El siguiente tema de Science que veremos está relacionado con el Sol.
Os recordamos que deberán saber escribir el vocabulario del Picture Dictionary, excepto las palabras que aparecen en la primera y en la tercera fila (Sunrise, Midday, Sunset, Day, Night, Owl y Bat).
También queremos aprovechar para daros las gracias por cambiar el plástico de los libros. De esta forma nos aseguramos de que llegan a final de curso.
Un saludo
Os recordamos que deberán saber escribir el vocabulario del Picture Dictionary, excepto las palabras que aparecen en la primera y en la tercera fila (Sunrise, Midday, Sunset, Day, Night, Owl y Bat).
También queremos aprovechar para daros las gracias por cambiar el plástico de los libros. De esta forma nos aseguramos de que llegan a final de curso.
Un saludo
jueves, 25 de abril de 2013
UNIT 10 LANDSCAPES
En este nuevo tema vamos a observar los diferentes tipos de paisajes y los elementos que en ellos encontramos. Como ya estamos en la recta final nos preparamos para el paso a segundo. Para ello les pediremos que sean capaces de escribir todo el vocabulario que aparece en el 'picture dictionary' salvo en el tema 11 que no pediremos ni la primera ni la tercera fila.
No os agobiéis ya que en clase estamos trabajándolo con ellos. Únicamente seguid trabajando con ellos como lo habéis hecho hasta ahora.
Un saludo
No os agobiéis ya que en clase estamos trabajándolo con ellos. Únicamente seguid trabajando con ellos como lo habéis hecho hasta ahora.
Un saludo
sábado, 6 de abril de 2013
UNIT 9 - MY NEIGHBOURHOOD
¡Ya estamos de vuelta después de la Semana Santa! Esperamos que hayáis podido descansar y recargar pilas para este último trimestre que hemos empezado.
Ya hemos hecho la prueba del tema 8 y nos disponemos a empezar un tema nuevo en el que hablaremos de nuestro barrio y de los objetos y edificios que en él podemos encontrar así como las personas que trabajan allí.
Un saludo
Ya hemos hecho la prueba del tema 8 y nos disponemos a empezar un tema nuevo en el que hablaremos de nuestro barrio y de los objetos y edificios que en él podemos encontrar así como las personas que trabajan allí.
Un saludo
miércoles, 20 de marzo de 2013
prueba tema 8
Como ya saben vuestros hijos, hemos acabado el tema 8 de Science y a la vuelta de Semana Santa realizaremos la prueba de ese tema. Será el miércoles día 3 de abril.
Os deseamos que paséis una feliz Semana Santa, nos vemos a la vuelta.
Un saludo
Os deseamos que paséis una feliz Semana Santa, nos vemos a la vuelta.
Un saludo
martes, 5 de marzo de 2013
UNIT 8 - WATER
Ya hemos acabado el tema 7 de las plantas y para acabar el trimestre vamos a trabajar el tema del agua. Un tema muy sencillo y corto en el que aprenderemos algunos lugares donde encontramos agua, los usos que le podemos dar, sus propiedades, los estados en que lo podemos encontrar y formas de ahorrar agua.
Un saludo
Un saludo
jueves, 14 de febrero de 2013
UNIT 7 - PLANTS
Empezamos el tema de las plantas. En él trabajaremos las partes de una planta y sus funciones; la diferencia entre los árboles, arbustos y hierbas; las partes de los árboles; árboles de hoja caduca y perenne y el ciclo de vida de una planta.
Para el proceso de crecimiento de una planta de manera más visual vamos a realizar un proyecto en clase en el que los niños plantarán una semilla en un vaso de yogur y día a día observarán el cambio que se produce. Para poder realizarlo os pedimos que por favor traigan para el lunes 18 un vaso de yogur vacío y limpio.
Asimismo queremos haceros saber que los temas cada vez son más complejos y requieren de más trabajo y atención en clase y en casa por lo que pedimos que cada fin de semana aprovechando que se llevan el libro de Science a casa repaséis un poco con ellos lo trabajado durante esa semana en clase.
Un saludo
Para el proceso de crecimiento de una planta de manera más visual vamos a realizar un proyecto en clase en el que los niños plantarán una semilla en un vaso de yogur y día a día observarán el cambio que se produce. Para poder realizarlo os pedimos que por favor traigan para el lunes 18 un vaso de yogur vacío y limpio.
Asimismo queremos haceros saber que los temas cada vez son más complejos y requieren de más trabajo y atención en clase y en casa por lo que pedimos que cada fin de semana aprovechando que se llevan el libro de Science a casa repaséis un poco con ellos lo trabajado durante esa semana en clase.
Un saludo
martes, 22 de enero de 2013
UNIT 6 ANIMALS
¡Empezamos nuevo tema! Ahora trabajaremos los animales diferenciándolos entre los que son domésticos y salvajes. También aprenderemos las formas de desplazarse que tienen y los clasificaremos entre herbívoros,carnívoros y omnívoros.
Os seguimos animando a que sigáis trabajando con ellos en casa en este nuevo tema que es muy atractivo para ellos.
Un saludo.
Os seguimos animando a que sigáis trabajando con ellos en casa en este nuevo tema que es muy atractivo para ellos.
Un saludo.
viernes, 18 de enero de 2013
Prueba Unit 5
Como ya muchos habréis visto en las agendas, el próximo lunes 21 tendremos la prueba del tema 5 de Science.
En este trimestre las pruebas no solo consistirán en unir, rodear o colorear sino que además tendrán que escribir el nombre en el dibujo correspondiente (los nombres vendrán escritos en un recuadro). Esto supone que tengan que prestar mayor atención a la palabra escrita tanto a la hora de repasar en casa como a la hora de realizar la prueba.
En clase nos estamos deteniendo más viendo cómo se escriben las palabras para que se acostumbren a la lectoescritura en inglés pero de momento no les vamos a pedir en las pruebas que sepan escribir las palabras de memoria.
Un saludo.
En este trimestre las pruebas no solo consistirán en unir, rodear o colorear sino que además tendrán que escribir el nombre en el dibujo correspondiente (los nombres vendrán escritos en un recuadro). Esto supone que tengan que prestar mayor atención a la palabra escrita tanto a la hora de repasar en casa como a la hora de realizar la prueba.
En clase nos estamos deteniendo más viendo cómo se escriben las palabras para que se acostumbren a la lectoescritura en inglés pero de momento no les vamos a pedir en las pruebas que sepan escribir las palabras de memoria.
Un saludo.
jueves, 10 de enero de 2013
UNIT 5 - FOOD
¡Hola de nuevo a todos! Empezamos este trimestre llenos de ilusión y con
muchas ganas de seguir descubriendo cosas nuevas. Esperamos que hayáis podido
descansar todos y disfrutado mucho de estos días.
En el tema que estamos trabajando en estos momentos estamos viendo la comida y su origen (animal o vegetal) así como la diferencia entre frutas y verduras. Además vamos a trabajar los diferentes elementos que podemos encontrar en la mesa a la hora de comer y hábitos saludables que debemos realizar. Por último, veremos que comida es buena para nosotros y cual no lo es tanto.
Es un tema sencillo que podéis aprovechar para repasar con ellos en momentos como en la merienda o en la cena de una forma mucho más amena y natural.
Un saludo
En el tema que estamos trabajando en estos momentos estamos viendo la comida y su origen (animal o vegetal) así como la diferencia entre frutas y verduras. Además vamos a trabajar los diferentes elementos que podemos encontrar en la mesa a la hora de comer y hábitos saludables que debemos realizar. Por último, veremos que comida es buena para nosotros y cual no lo es tanto.
Es un tema sencillo que podéis aprovechar para repasar con ellos en momentos como en la merienda o en la cena de una forma mucho más amena y natural.
Un saludo
jueves, 20 de diciembre de 2012
MERRY CHRISTMAS
Ya terminamos el primer trimestre y ya están aquí las vacaciones de Navidad. Desde aquí queremos pediros que como preparación para el tema cinco los niños vayan recortando fotografías o dibujos de comida para luego poder clasificarla entre la que procede de animales o de plantas.
También queremos aprovechar para daros las gracias por el esfuerzo y el trabajo que realizáis en casa con los niños y desearos una muy feliz navidad.
Un saludo.
También queremos aprovechar para daros las gracias por el esfuerzo y el trabajo que realizáis en casa con los niños y desearos una muy feliz navidad.
Un saludo.
jueves, 6 de diciembre de 2012
¡Se acerca la Navidad!
¡Ya hemos terminado el tema 4 de Science! Y durante este tiempo que queda antes de las vacaciones nos dedicaremos a repasar todo lo que hemos trabajado este trimestre y a aprender vocabulario, canciones y a hacer juegos relacionados con la Navidad.
¡Disfrutad mucho del fin de semana!
¡Disfrutad mucho del fin de semana!
lunes, 12 de noviembre de 2012
Unit 4 - MY FAMILY
Ya hemos terminado el tema 3 de Science y también hemos hecho la prueba, lo que significa que ¡empezamos nuevo tema! En él vamos a trabajar el vocabulario relacionado con la familia, veremos diferentes formas de ayudar en casa y por último y coincidiendo con la Navidad vamos a aprender algo de vocabulario de esta celebración.
Para este tema realizaremos un pequeño árbol genealógico y para ello agradeceríamos que los niños trajeran una fotografía suya de tamaño carnet ¡Muchas gracias!
Para este tema realizaremos un pequeño árbol genealógico y para ello agradeceríamos que los niños trajeran una fotografía suya de tamaño carnet ¡Muchas gracias!
martes, 23 de octubre de 2012
Unit 3 - MY SENSES
Después de finalizar el tema 2 del cuerpo comenzamos nuevo tema en Science y en él utilizaremos los cinco sentidos para aprender a decirlos en inglés. Será un tema muy sencillo y con menos vocabulario que en otros temas pero aún así trabajaremos mucho para saber diferenciarlos.
sábado, 20 de octubre de 2012
Prueba Unit 2
Como ya sábreis el lunes 22 haremos la prueba escrita del tema 2. No hay que agobiarse ya que habiendo trabajado diariamente en clase y un poco en casa los fines de semana seguro que sale fenomenal.
Además queremos hacer hincapié en que estas pequeñas pruebas escritas no son más que una parte de las muchas cosas que tenemos en cuenta a la hora de evaluar y por lo tanto la nota que obtienen en ellas no determina la nota final.
¡Os seguimos animando a que sigáis trabajando con ellos como hasta ahora lleváis haciendo!
miércoles, 3 de octubre de 2012
Unit 2 - MY BODY
¡Empezamos nuevo tema en Science!
En esta ocasión trabajaremos las partes del cuerpo y de la cara. Para poder realizar una actividad relacionada con esto, necesitaremos que los niños recorten de alguna revista una fotografía de una persona de cuerpo entero y a poder ser de frente (tamaño folio). Os pedimos por favor que la vayan trayendo durante esta semana o el lunes que viene como muy tarde.
Muchas gracias
En esta ocasión trabajaremos las partes del cuerpo y de la cara. Para poder realizar una actividad relacionada con esto, necesitaremos que los niños recorten de alguna revista una fotografía de una persona de cuerpo entero y a poder ser de frente (tamaño folio). Os pedimos por favor que la vayan trayendo durante esta semana o el lunes que viene como muy tarde.
Muchas gracias
lunes, 24 de septiembre de 2012
Pautas para trabajar en casa
Sabemos la dificultad que supone el paso a Primaria y todo lo que ello conlleva. Por ello, queremos facilitaros una serie de pautas para poder trabajar Science desde casa.
Un saludo.
- Visitar el blog al menos una vez por semana y ver que novedades hay, así como utilizar las actividades y canciones proporcionadas en los links (margen derecho del blog).
- Para el aprendizaje del vocabulario, que es en lo que nos centraremos y lo que más valoraremos, recomendamos leer lo trabajado en clase y después tapando las palabras ir preguntando al niño.
- Otra manera para que reconozcan y asocien las palabras escritas con el concepto al que se refiere es escribiendo las palabras en un folio (no en el libro) y que ellos realicen un dibujo y de esta forma ver si han adquirido el vocabulario.
- Aprovechar situaciones cotidianas (cena, baño, parque...) para preguntar por el vocabulario de manera espontánea.
Un saludo.
viernes, 21 de septiembre de 2012
¡Y llegó el viernes!
Hoy es viernes y eso significa que nos llevarnos el libro de Science a casa. ¿Para qué? Para poder enseñar a papá y mamá todo lo que hemos hecho esta semana y repasar lo que hemos aprendido en clase. Si no nos ha dado tiempo a terminar alguna actividad tendremos que acabarla. Es muy importante que el lunes vuelva el libro al cole para poder seguir trabajando.
Además en la agenda hemos apuntado que el día 1 de octubre tendremos una prueba del primer tema. No nos tenemos que agobiar por esto porque seguro que trabajando cada día sale fenomenal.
¡Buen fin de semana a todos!
Además en la agenda hemos apuntado que el día 1 de octubre tendremos una prueba del primer tema. No nos tenemos que agobiar por esto porque seguro que trabajando cada día sale fenomenal.
¡Buen fin de semana a todos!
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